期刊文章详细信息
以能力培养推动计算思维形成——基于工具软件的信息技术教学
Facilitate the Development of Computational Thinking through Capacity Building——Teaching Information Technology Based on Utility Software
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广州市海珠区教育发展中心,广东广州510300
基 金:广东省教育科学"十二五"规划2014年度教育信息技术研究项目"义务教育阶段‘计算思维’能力培养的方法与策略研究"(编号:14JXN014)研究成果
年 份:2016
卷 号:2
期 号:3
起止页码:62-68
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文从分析信息素养培养存在的问题入手,说明在中小学信息技术教学中开展计算思维训练的必要性。探讨了在工具软件教学中,计算思维的培养内容、培养方法和评价方向,提出了"感受原理""带着问题学习操作""采用富思考性的教法组织学习"等观点,并结合课堂教学案例,说明如何培养学生分解、抽象、建模和转化四方面的能力,从而促进计算思维的形成。
关 键 词:计算思维 工具软件 能力培养 信息技术 信息素养
分 类 号:G434[教育学类]
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