期刊文章详细信息
基于培养学生数学核心素养的课例研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州大学附属中学
年 份：2016
卷 号：30
期 号：12
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着课程教育改革的不断深入，人们越来越关注学生素质的培养．就数学学科而言，更关注学生数学素养的提高，特别是有关数学核心素养的问题，近年来引起了教育界的广泛关注和讨论．何为数学核心素养，教育界普遍认为其应包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面．这六个核心素养应该是贯穿在整个高中数学教学中的，是教师日常教学的主要切入点．
关 键 词：数学素养 数学学科 学生素质 培养 数学教学 教育改革 数学抽象 逻辑推理
分 类 号：G633.6[教育学类]
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