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高校舞蹈课钢琴伴奏教师素养提升路径探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校,内蒙古呼和浩特010010
年 份：2016
期 号：5
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：舞蹈钢琴伴奏在高校舞蹈教学中具有重要的地位和意义。钢琴伴奏是高校舞蹈教学中不可切分的重要组成部分,它不仅直接关系到高校舞蹈教学能力的强弱,而且也关乎到钢琴伴奏教师的个人素养。本论文以高校舞蹈课钢琴伴奏为切入点,探讨和分析高校舞蹈钢琴伴奏教师应具备的基本素养,从而揭示出钢琴伴奏教师的个人素养对高校舞蹈教学实践有着重要的影响。
关 键 词：钢琴伴奏 舞蹈教学 专业素养 高校教学
分 类 号：J624.1[音乐与舞蹈学类]
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