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高中信息技术课应用分层教学的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省平凉市华亭一中,甘肃平凉744000
年 份：2016
期 号：12
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在信息技术课教学中,由于学生自身对信息技术的掌握情况存在着较大差异,这无形中就会增大高中教师在开展信息教学活动时的难度。接下来,本文将针对当前信息技术教学中分层教学方法的应用来进行分析。
关 键 词：高中教学 信息技术课 分层教学 应用分析
分 类 号：G63[教育学类]
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