期刊文章详细信息
微课在初中物理课堂教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市相城区黄桥中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：6
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微课这种新型的教学形式,以其形式新颖、灵活多样、针对性强、易于保存和传播的特点在初中物理教学中焕发出勃勃生机。教师要结合初中物理的学科特点,大量引入微课资源,丰富教学形式和实现资源共享,更好地优化初中物理课堂教学活动。
关 键 词：微课 初中物理 课堂教学 思维方式
分 类 号：G633.7[教育学类]
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