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翻转课堂在初中语文教学中的有效应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省临西县第一中学,河北临西054900
年 份：2016
期 号：9
起止页码：100-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：翻转课堂是一种以微视频的形式开展的教学活动,它是一种崭新的教学手段和学习形式,打破了传统教学的时间与空间限制,为学生营造了一种客观真实、灵活自由的教学情境。微课教学模式可以帮助学生理解教学内容,解决教学难点与重点,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,有利于提升语文课堂的教学效率,是信息化教学与语文教学改革有效融合的重要环节,本文将围绕翻转课堂对语文课堂教学的有效运用展开探究活动。
关 键 词：微课 语文教学 有效应用 信息化
分 类 号：G63[教育学类]
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