文献类型：期刊文章

作　　者：张扬群[1] 吕红[2]

机构地区：[1]重庆市渝北职业教育中心,重庆401120 [2]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2012年度教育部重点课题"中等职业学校教学质量内部保障体系研究与实践";课题编号DJA1209292;重庆市社会科学规划项目"重庆市职业教育外部质量保障体系研究";项目编号:2012YBJY143

年　　份：2016

卷　　号：32

期　　号：17

起止页码：64-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：中职学生综合素质"多元立体"评价模式研究与实践是首批国家中等职业教育改革发展示范学校重庆市渝北职业教育中心与重庆市教育评估院的共建项目,同时也是重庆市2014年深化教育领域综合改革重点改革试点项目。该项目从研究、完善、试点到应用推广,历时2年多,取得了丰硕的成果,内容不断完善、平台不断优化、影响不断扩大。

关 键 词：中职学生 综合素质  评价模式  

分 类 号：G717]