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非物质文化遗产传承与高职人才培养融合探究
Inheritance of the intangible cultural heritage and collaborative development of higher vocational education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院人文素质部,河北石家庄050035 [2]石家庄市第十五中学教育处,河北石家庄050021
基 金：2015年度河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH152026)
年 份：2016
卷 号：28
期 号：3
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国非物质文化遗产的类型复杂,数量丰富,规模庞大,相应的保护方式稍显单一。高职教育有"师徒相承""口传面授"的教学方式,注重先进科学技术的应用。与高职教育适度融合是解决非物质文化遗产传承问题的途径之一。可以采用项目工作室入驻校园,民间艺人走进课堂,组建兴趣小组,开设非物质文化遗产相关专业等方式,在非物质文化遗产保护与传承工作中,发挥高职教育的重要作用。
关 键 词：非物质文化遗产 传承 高职人才培养
分 类 号：G112] G718.5
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