期刊文章详细信息
立足生活 感悟化学魅力——浅谈高中化学生活化教学实施策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学附属中学
年 份：2016
期 号：7
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：化学与生活息息相关,生活是化学的源泉。将生活元素引入到化学教学活动中,使化学学科知识与生活情境紧密结合,激发学生学习化学的兴趣,启发学生用化学的眼光去关注身边生活,在生活中理解化学知识,从而促进学生化学科学素养的提高。文章立足于高中化学与生活的关系,结合教学案例,就如何使化学教学生活化做了一些探讨。
关 键 词：高中化学 生活化 教学案例
分 类 号：G633.8[教育学类]
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