期刊文章详细信息
英语学科核心素养的内涵及教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：7
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面 （语言能力、 思维品质、 文化意识）和两个关键 （学习能力和情感态度） .依据这种分类, 课堂教学可以从情境、 问题和交际三个切入点展开, 以 “融合” 为主线, 贯穿学习能力和情感态度的培养与发展, 最终促成英语学科核心素养的养成.
关 键 词：英语 核心素养 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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