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期刊文章详细信息

审美 启智 文化——谈小学美术版画教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘虹[1]

机构地区:[1]浙江桐乡市实验小学教育集团中山小学

出  处:《美术教育研究》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:12

起止页码:88-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学美术新课标将美术学习划分为"造型·表现""设计·应用""欣赏·评述"和"综合·探索"四大领域;美术教学目标环环相扣、层层递进,强调小学美术有必要开展版画教育。小学美术版画教育迈进常规课堂,并逐渐被教师重视。文章通过解读新课标、浙美版教材与版画教育的关系,立足小学生的特点,为其构建从体验、生活到文化的版画教育模式,让小学生正确认知版画,掌握基本的版画知识与技能,彰显学生的版画智慧,传承版画艺术文化,让小学美术课堂绽放版画之花。

关 键 词:小学美术 版画教育 美术教育

分 类 号:G623.75[教育学类]

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同被引文献:

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