期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海市黄浦区教育学院
年 份:2016
卷 号:0
期 号:6
起止页码:50-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:有效的写作教学需要具体的基于学生需求的写作知识,这些知识都来自对学生写作学情的探测分析。通过分析学情,可以确定写作教学目标、开发写作教学内容、设计写作学习支架,同时还需要对这些目标和内容进行微型化处理。点穴式写作教学体现了上述教学原则,是一种微型化的写作教学范式。
关 键 词:点穴式教学 学情分析 写作教学目标 写作教学内容 写作学习支架
分 类 号:G633.34[教育学类]
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