期刊文章详细信息
聚焦核心素养,构建和乐课堂——浅析如何构建和谐快乐的数学课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省台州市天台县实验小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：20
起止页码：175-175
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养反映小学数学教学的魂,没有核心素养,改革就缺了灵魂,课堂教学就失去了生机。如果课堂教学中教师注重以学生的发展为中心,赋予他们发现的权利,构建和谐快乐的数学课堂氛围,那么就容易促进学生的智力发展以及知识掌握、能力的提高。
关 键 词：核心素养 小学数学 课堂教学 和谐快乐
分 类 号：B842.6]
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