期刊文章详细信息
中医内科案例教学“P-S”教学法的创建运用与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州中医药大学研究生院 [2]广州中医药大学第一临床医学院内科教研室 [3]广州中医药大学第一附属医院心血管科
基 金：2015年广东省教育厅教改课题;2015年广州中医药大学校级教改课题,2015年广州中医药大学第一临床医学院院级教改课题
年 份：2016
卷 号：0
期 号：20
起止页码：124-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文笔者结合自身多年的课堂教学经验、PBL教学理念和三明治教学的课堂教学组织形式,创建了具有多重优点的"P-S"教学法,并且将该法运用于课堂教学实践过程中,文中详细论述了"P-S"教学法的几个关键步骤以及注意事项,并且将学生的评价展示出来,希望该教学法能够得到关注和广泛运用。
关 键 词：中医内科 案例教学 “P-S”教学法 运用
分 类 号：G424.1]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
