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期刊文章详细信息

生本课程:设计、构建原则与途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:常华锋[1] 许翠玲[2]

机构地区:[1]滨州学院教师教育学院,教师教育研究所 [2]滨州学院马克思主义学院

出  处:《中小学教材教学》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:6

起止页码:20-23

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教育以学生为本,一是构建生本课程,二是开展生本教学。生本课程,即以学生为本的课程。构建生本课程的基本原则有:追求学生发展的完整性;突出学科核心素养;立足学校课程发展的实际;分层次开展课程整合。构建生本课程的基本途径是:建立健全生本课程理念体系;研究课程标准,创造性实施国家课程;基于国家课程,整合学校现行课程;开发学校特色主题课程;制定学校课程评价体系;做好学科课程发展规划。

关 键 词:以学生为本 生本课程  原则  途径  

分 类 号:G40]

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引证文献:

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同被引文献:

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