期刊文章详细信息
错题档案助力小学数学有效教学——以低年级数学作业订正为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市东陈小学
年 份：2016
期 号：16
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：低年级学生在数学学习中常常会因为思维的粗放而导致作业出错,传统的重复讲授往往不能有效解决这个问题。研究表明,错题档案可以让学生的数学思维更精细、数学作业更精密,从而提高学生数学作业自主订正的有效性。
关 键 词：错题档案 低年级学生 作业订正 数学学习
分 类 号：G623.5[教育学类]
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