期刊文章详细信息
高校师德建设弱化表现与强化措施——以曲阜师范大学为例
Weakening Performances and Strengthened Measures in University Teacher's Ethic Construction——Taking Qufu Normal University for Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲阜师范大学工会,山东曲阜273165
年 份：2016
卷 号：22
期 号：3
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：当前,部分高校师德建设呈现出"弱化"的状态。在教师层面,表现为教师职业的认知模糊、师德养成缺乏反思、师德养成缺失同伴互助、师德水平受制于工作条件与生活待遇等因素。在学校层面,表现为师德制度不健全、师德建设缺乏合力、师德监督缺乏有效途径、师德考评软弱无力、师德培训缺乏实效、师德教育缺乏有效载体。对此,高校师德建设应从六个方面予以强化:完善师德建设的制度,创新师德教育的载体,整合师德建设的力量,提高师德考评的效力,强化师德教育的系统性,拓宽师德教育的途径。
关 键 词：高校师德建设 师德教育 师德管理机制 考评制度 培训制度
分 类 号：G645.1]
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