期刊文章详细信息
袁驷:“雨课堂”要收雨成云
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部在线教育研究中心 [2]清华大学校务委员会
年 份：2016
期 号：6
起止页码：67-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我们把课堂的数据收集起来再返回到云上,全过程收集数据分析学习行为,这样大数据分析才更有意义,更可靠,也更科学,将来能够因材施教。
关 键 词：课堂 数据收集 学习行为 因材施教
分 类 号：G434[教育学类]
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