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大学英语写作教学中“进阶式”写作教学模式的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南大学泉城学院新闻传媒学院英语教研组,山东蓬莱265600
年 份：2016
卷 号：13
期 号：6
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："进阶式"写作教学是指,在大学英语写作教学中,将学生写作的过程拆分为几个阶段,使教师的指导与学生的创作过程保持同步,从而提高学生的写作技巧。本文通过教学过程中的实例,探索了"进阶式"写作模式在大学英语写作教学中的实际应用与意义。
关 键 词：大学英语写作 “进阶式”写作教学 头脑风暴 小组互评
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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