期刊文章详细信息
初中数学综合实践活动课教学初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西科技大学咸阳强华学校
年 份：2016
期 号：1
起止页码：151-151
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学的板块式教学可以让学生在每一个板块中体验成功,获得不同的收获.其中,活动板块可以让学生在“做数学”的过程中学习数学,有利于激发学生学习数学的兴趣和调动学生的课堂积极性,并在一定程度上可以促进学生数学思维发展,拓宽他们的知识面.所以教师在教学安排时应注重活动板块设计,利用数学活动来提高学生的技能和能力.
关 键 词：初中数学 活动 形式 实践
分 类 号：G633.6[教育学类]
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