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新课改下构建初中物理高效课堂策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省安溪县恒兴中学,福建安溪362400
年 份：2016
期 号：8
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的推进,提出了一系列先进的教学方法与教学理念,广大教师已普遍认识到了灌输式教学的弊端,更加重视高效课堂的构建,这正是物理教学改革的一个突破口。在新课改下的物理教学要重视学生学习情感的激发、主体地位的确立、探究性实验的开展、课外活动的开展,这样才能引导学生展开快乐而主动的探究,构建物理高效课堂。
关 键 词：初中物理 新课改 高效课堂 学习情感 主体探究
分 类 号：G63[教育学类]
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