期刊文章详细信息
在线课程融入高校课程教学系统:障碍及其突破
To Merge Online Courses into Higher School Curriculum and Teaching System:Obstacles and Their Removal
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州大学教育科学学院,江苏扬州225009
年 份：2016
卷 号：37
期 号：5
起止页码：68-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在线课程融入现有高校课程教学系统是大势所趋,但目前面临着优质的专业性在线课程不足,在线课程开发机制不健全,部分高校教师不认同、不适应新的教学模式,高校教学管理方式简单划一、刚性化,高校办学取向偏差,教学改革动力不足等诸多方面障碍;有必要采取综合措施,推进由"在线课程融入"所触发的综合性改革,整体提升高校的教学质量。
关 键 词：在线课程 混合式教学 翻转课堂 高校课程教学改革
分 类 号：G642]
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