期刊文章详细信息
提高应用型本科“大学物理”教学有效性探讨
Approach on Improving Teaching Effectiveness of “University Physics” in Applied Undergraduate Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城工学院数理学院,江苏盐城224051
基 金：盐城工学院2014年度教改研究项目"大学物理课程的能力培养措施研究"
年 份：2016
期 号：6
起止页码：35-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：应用型本科院校"大学物理"教学面临的局面非常严峻:教学内容载荷超限、表达方式晦涩难懂、知识背景交待不清、例题缺少分析讨论、课程安排上缺少考虑学生差别,造成学生普遍感觉"大学物理"难学。研究认为编写注重追求逻辑严密、着力避免空洞表述、数学运用严谨规范、内容组织由易到难、教学要求增强弹性的合适教材,并在教学上开展形式多样的教学活动,是解决"大学物理"教学效果不佳的有效尝试。
关 键 词：大学物理 教师 教材 教学 探究
分 类 号：G642]
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