文献类型：期刊文章

作　　者：陈雯[1]

机构地区：[1]福建工程学院高等教育发展研究中心

出　　处：《当代教育科学》

基　　金：福建省教育厅中青年教师教育科研项目两岸职业教育专项计划"海峡两岸应用技术类大学发展模式比较研究"(JAS14625)的研究成果之一

年　　份：2016

期　　号：9

起止页码：18-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：台湾"发展典范科技大学计划"的实施既是提升台湾产业竞争力的需要,也是其高等教育改革和发展的需要,该计划与其他高教政策实现互补或承接发展,以经费补助具有发展潜力的科技大学,引导技职校院根据自身背景条件优势,配合产业需求及相关资源,建立全校整合型的人才培育及产学研发机制,形成高等技职教育发展典范。该政策的实施过程体现了以下特点:重视发展基础的拔尖条件,保证计划实施成效;建立竞争性计划型补助机制,实行分级分类管控机制;明定发展目标与具体计划,强化产学连接特色;充分发挥联盟的作用,全面契合产业需求;强调相关"部会"的配合,实现政策资源整合。

关 键 词：台湾地区  典范科技大学  计划  政策  

分 类 号：G649.20]