期刊文章详细信息
浅议互动教学法在地理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海拉尔第二中学,021008
年 份：2016
期 号：13
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发,从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师的教与学生的学的互动关系中,改变传统方式,变学生被动接受知识为学生主动地学习知识,并去研究和探求真理;教学应在师生平等对话的过程中为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。积极地参与到学习活动中来,调动学生的积极性。
关 键 词：地理教学 课堂讨论
分 类 号：G633.55[教育学类]
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