期刊文章详细信息
“让学观”理念下小学语文生本课堂的思考与探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]如东县洋口镇光荣小学,江苏如东226400
年 份：2016
期 号：8
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："让学观"下的生本课堂,"我的课堂我做主"不再是一种导向式的口号,而是学生学习状态的自然呈现。教师的退身让位,给予学生自主学习的空间、自行选择的权利、展示自我的机会。教师的慧心点拨,推动学生自主学习不游离于浅表,趋向深度和理性,不仅学有所乐,学有所得,且学有所法。
关 键 词：自主探究 互学共进 尽展自我
分 类 号：G623.2[教育学类]
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