文献类型：期刊文章

作　　者：张海生[1] 王超[2,3]

机构地区：[1]安徽大学高等教育研究所,安徽合肥230039 [2]安徽大学学校办公室,安徽合肥230601 [3]安徽大学法学院,安徽合肥230601

出　　处：《扬州大学学报（高教研究版）》

基　　金：2015年安徽大学本科教育质量提升计划重点教学研究项目"基于大学生思想意识形态规律的大学生责任体系构建研究"(ZLTS2015049)

年　　份：2016

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：71-75

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：程序正义是实现实体正义的前提,是保证社会公共资源分配正义的基础。研究生奖学金作为一种教育公共资源,其分配规则的制定与实施过程理应按照程序正义的要求来进行,即要加强思想宣传,提高认识水平;注意区分不同属性奖学金的特征;注重评审委员会成员构成的多元化;重构科学合理的研究生综合评价指标体系;保证评审程序公开、透明;加强对评选结果的监督与救济等。

关 键 词：研究生奖学金 教育公共资源  程序正义

分 类 号：G643] G467.8[教育学类]