期刊文章详细信息
反思型教师教育的模式述评
A Review of the Models of Reflective Teacher Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东北师范大学全国中小学教师继续教育研究中心,吉林长春130024
年 份：2002
期 号：1
起止页码：103-108
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：在反思型教师与教师教育运动中 ,涌现出多种教师教育模式。其中技术性反思模式、行动中和行动后反思模式、缜密性反思模式、人格性反思模式和批判性反思模式最具代表性。这五种模式各有优缺点 ,可以实现互补。因此 。
关 键 词：反思型教师教育 技术性反思 人格性反思 缜密性反思 批判性反思
分 类 号：G650[教育学类] G451.2
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