文献类型：期刊文章

作　　者：贺虎[1] 隋旺华[2] 曹丽文[2] 孙如华[1]

机构地区：[1]中国矿业大学资源与地球科学学院煤矿工程地质研究所 [2]中国矿业大学资源与地球科学学院

出　　处：《煤炭高等教育》

基　　金：国家级视频公开课建设项目"矿井地下水-灾害与资源";中国矿业大学青年教师教改项目"<工程地质与水文地质>参与式教学改革研究"(2014QN15)

年　　份：2016

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：123-126

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：为了适应国际学院学生培养模式的特点,通过分析"工程地质与水文地质"课程中所遇到的问题,提出参与式教学方法改革并成功进行了实施。首先,是将课程的知识体系与递进关系进行了进一步的梳理,在传统授课模式的基础上,遴选了相关内容并制定不同的参与式教学模式。然后,在教学过程,强化过程考核,突出能力与学习态度,设计了合理的过程考核评价评分方法,解决了突击应付难题,增加了学生的学习兴趣与积极性,提高了教学与学习效率,这对国际生的培养具有较强的借鉴意义。

关 键 词：工程地质与水文地质  国际学院  参与式教学

分 类 号：G642]