文献类型：期刊文章

作　　者：孙有平[1,2] 范洪彬[1,2,3] 季浏[1,2]

机构地区：[1]青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室,上海200241 [2]华东师范大学体育与健康学院,上海200241 [3]遵义医学院体育学院,贵州遵义563000

出　　处：《成都体育学院学报》

基　　金：上海高校创新能力提升计划竞争性引导项目:青少年power工程协同创新中心(44891400);"青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室"建设项目(40500-541235-14203/004)

年　　份：2016

卷　　号：42

期　　号：3

起止页码：7-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：自1954年中国颁布第一个官方学生体质测试标准以来,中国学生体质力量测试已经走过60年,但其指标设置的科学性尚需考证。新中国"劳卫制"时期的力量素质指标体系偏重力量-运动技能指标,躯干力量指标缺失;"锻炼标准"时期力量—运动技能指标仍被倚重,但增加了女性躯干力量指标;"健康标准"时期指标设置趋于一般力量,但不够全面。身体局部指标设置中上肢指标数量繁多且依据性别、年龄选测要求较高,其可靠性与有效性较低;躯干力量测试指标单一(仰卧起坐)并有年龄及性别限制,且测试方法的有效性较低;立定跳远为下肢唯一测试指标且有"技能学习"等因素影响争议,有效性有待实验证实。未来中国学生体质力量测试指标设置可进行如下优选:上肢修正引体向上、俯卧撑(男)或屈膝俯卧撑(女)三选一,躯干多种仰卧起坐优选与补充俯卧背伸和平板支撑,下肢进行立定跳远与两种下蹲跳实验验证。

关 键 词：学生体质 健康标准  力量素质  评价指标

分 类 号：G804.49]