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期刊文章详细信息

初中数学动态几何教学中对学生创造性的培养研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:诸建刚[1]

机构地区:[1]常州市北环中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:14

起止页码:164-164

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国教育体制的不断改革,各个学科的教学目标也在不断的发生变化,我国初中数学动态几何的教学除了教授学生学习数学知识外,还注重对学生创造性思维的培养。动态几何教学可以提高学生的创造力,培养他们的创造性思维,从而提高学生的综合素质。本文主要研究初中数学动态几何教学对学生创造性的培养方法,从而为我国的初等数学教学提供一定的借鉴意义。

关 键 词:初中数学 动态几何教学  创造性  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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