期刊文章详细信息
建构英语“三自”课堂的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市沙家浜中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：14
起止页码：32-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语课堂是教学的核心部分,彰显着互动基础上的师生协作配合。围绕自主合作、自由沟通、自然展示阐述活化的教学策略方法对优化教学过程起到的促进作用。探讨＂三自＂方法运用,便于学生在生动活泼的学习氛围中大胆探索和积极交际,在实践体验中不断活化思维感知。
关 键 词：初中英语 自主 自由 自然 交际
分 类 号：G633.41[教育学类]
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