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期刊文章详细信息

探究高三化学复习课的有效教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王金梅[1]

机构地区:[1]河北正定中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:15

起止页码:158-158

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高三化学复习课在整个高中化学学习中占据着首屈一指的位置,对备战高考更是至关重要。在以往的复习课中,教师大都偏爱题海战术,希望学生迅速提高成绩。在培养学生自主学习、独立思考等方面存在着很多不足。随着教育改革的不断深入,促进学生全面、协调、可持续发展成为当代教育的主攻方向;如何提升高三教学有效性成为摆在教育者面前的又一重要课题。文章根据笔者多年的从教经验,借助一些文献资料,对高三化学复习课的有效教学策略进行了简单探究,以期为各位同行提供有效的参考。

关 键 词:高三 化学复习课 有效教学 策略  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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