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期刊文章详细信息

“双一流”建设中的学术突破——论大学学科、专业、课程一体化建设    

On Academic Breakthrough in the Construction of "Double World-class" ——On the Integrative Construction of Discipline,Specialty and Course in University

  

文献类型:期刊文章

作  者:周光礼[1]

机构地区:[1]中国人民大学教育学院

出  处:《教育研究》

年  份:2016

卷  号:37

期  号:5

起止页码:72-76

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:建设世界一流大学和一流学科核心是处理教学与科研的关系,关键是推进学科专业课程一体化建设。应坚持以改革为动力,确定优先发展学科领域,重构专业教育理念,创新人才培养模式,重视课程建设,建立系统化的学术评价国际标准制度,加快中国特色现代大学制度建设。

关 键 词:“双一流”建设  大学办学自主权 基层学术组织自治  

分 类 号:G642.3]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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