期刊文章详细信息
基于分层教学理论对初中英语教学策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]公主岭市第四中学
年 份：2016
期 号：5
起止页码：111-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在我国社会经济文明的迅猛发展大环境下,教育体制改革也在不断深化。将新元素注入到传统班级教学中,为初中英语教学增添了新的活力。首先分析了初中英语教学的现状,然后从层次性划分主体和分层次的划分教学任务这两点,探讨了基于分层次教学理论的初中英语教学策略。
关 键 词：分层次教学 初中英语 策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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