期刊文章详细信息
学习·修炼·提升——读《小学数学教师5项修炼》有感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外国语大学附属外国语小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：A01
起止页码：78-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：记得在第一次的基地学习中，我们每位学员都收到了导师潘小明老师赠送的厚厚一叠教育名家名著。潘老师要求我们在每个学期中不仅要完成推荐书目的阅读，每位组员还要互相推荐一些感兴趣的书籍，以此来提升自身的理论水平，做一个思考的行者。
关 键 词：小学数学教师 学习 修炼 推荐书目 潘小明 老师 名著 教育
分 类 号：G451[教育学类]
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