期刊文章详细信息
整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例
The Research of American Residential Education Plan
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京审计大学党政办公室
年 份：2016
期 号：3
起止页码：112-117
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：美国的高校从学生整体就读经历的角度,普遍把住宿与学习结合起来,成立生活学习社区,设计宿舍教育方案,有意识地把宿舍改造成育人的场所,赋予宿舍提升学生学习成果与促进学生全面发展的教育功能。宿舍教育方案一般包括主题、课程、系列活动、教师、专业的宿舍事务人员等要素。借鉴美国的经验,我国大学宿舍应从管理功能向教育功能转变,建立发展性宿舍教育方案。
关 键 词：整体就读经历 学生管理 大学宿舍教育 宿舍教育方案 生活学习社区 美国
分 类 号：G645.712]
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