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期刊文章详细信息

混合式学习的大学英语教学模式探讨——评《混合式学习的理论与实践Blended Learning:Theory into Practice》    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨勤勤[1]

机构地区:[1]广州医科大学基础学院外语教研室,广州510006

出  处:《教育探索》

年  份:2016

期  号:5

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:当今,随着科学技术的发展,高校的教学环境和教学手段已经发生了很大的改变,从传统教学到网络教学,再到混合式教学,教学方式不断创新。从e—Learning演化而出的混合式学习就是一种综合运用了科技与信息技术的新的学习理念和学习方式,它运用了不同的学习理论、不同的技术手段,有机地整合了面对面的课堂学习和网络在线学习这两种典型教学形式,因使学习变得更容易、更便利而被很多高校的教师所采用,成为一种发展趋势。

关 键 词:混合式学习  大学英语教学模式 理论与实践  科学技术  网络教学 混合式教学  教学手段  教学环境

分 类 号:G40-057]

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同被引文献:

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