期刊文章详细信息
刍议“差异教学”在初中信息技术教学中的有效实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]建湖县庆丰中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：5
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着素质教育的不断深入,让每一位学生都能得到全面发展,已成为当前初中信息技术教学的重要任务目标。由于学生的生长环境、性格特点等存在较大差异,要想顺利实现让每一位学生都能得到发展的教学目标,就需要教师在具体教学过程中根据学生的个性差异实施差异教学。
关 键 词：信息技术 课堂教学 差异教学
分 类 号：G434[教育学类]
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