期刊文章详细信息
传承民族音乐,推动小学音乐教育发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市实验小学
年 份：2014
卷 号：34
期 号：13
起止页码：114-114
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：中华民族的民族文化有着五千年的文化底蕴,其魅力和艺术表现力是西方音乐所无法比拟的。因此,从小学开始传承民族音乐文化,建立一套完整的民族音乐教学体系刻不容缓。文章通过阐述民族音乐的内涵,分析了小学教育中民族音乐教学必要性,并针对现阶段民族音乐教学中存在的问题提出了一系列解决措施。
关 键 词：传承 民族音乐 小学音乐
分 类 号：G623.71[教育学类]
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