期刊文章详细信息
提升体育教师专业能力的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省沈阳市于洪区教师进修学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：13
起止页码：166-166
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：体育教师是体育课程改革的实施者，要不断学习先进的教学理念，以具备多元化的知识结构和精湛的教学技能，不断提升自身的专业能力，从而提升体育教学质量。这就需要体育教师对自身的角色进行重新认识和定位，以适应新课程改革的需要。以干洪区小学体育教师为研究对象，运用行动研究法展开实践研究，努力探索体育教师专业能力提升的途径。
关 键 词：体育教师 专业能力 提升
分 类 号：N02]
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