文献类型：期刊文章

作　　者：刘瑾彦[1] 陈佩杰[2] 牛战斌[2] 魏玉琴[2] 王茹[2]

机构地区：[1]东华大学体育部,上海201620 [2]上海体育学院运动科学学院,上海200438

出　　处：《上海体育学院学报》

基　　金：上海市科委部分地方院校能力建设项目(13490503500);上海市人类运动能力开发与保障重点实验室资助项目(11DZ2261100)

年　　份：2016

卷　　号：40

期　　号：3

起止页码：91-94

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的：研究不同运动项目对老年人认知能力的影响。方法：采用整群随机抽样方法,在上海市部分社区招募常年具有运动习惯的健康老年人群（60-69岁）。根据既定的标准,将其纳入5个运动项目组,即乒乓球组、广场舞组、游泳组、太极拳组和易筋经组;对照组除日常体力活动外,不做任何项目运动锻炼。采用蒙特利尔认知评估量表（Mo CA）对老年人的认知能力进行评估。结果：乒乓球组、太极拳组和易筋经组老年人的认知水平显著高于对照组（P〈0.01）;在控制年龄或学历等因素后,乒乓球组和易筋经组与对照组相比,依然存在统计学差异（P〈0.05,P〈0.01）;同时控制年龄和学历的影响因素之后,只有易筋经组老年人的认知评分显著高于对照组（P〈0.01）。结论：不同运动项目对老年人认知能力的影响存在差异,其中乒乓球和易筋经对老年人认知能力的促进作用较为显著。

关 键 词：运动项目  老年人 认知能力  影响  

分 类 号：G804.8]