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期刊文章详细信息

高中物理教学演示实验的重要性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周微[1]

机构地区:[1]柳河县第八中学

出  处:《中小学电教(下)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:5

起止页码:31-31

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中物理的理论性要高于初中物理,对学生的理解能力的要求也更高一些,还有一部分知识是看不见也摸不着的,这就要求我们为了能更好地学习高中物理探寻一条切实可行的道路。物理学本是一门自然科学,有生活中发现现象,寻找共同点,总结并上升为理论,再去解释这些现象,终将用实验来验证结论的正确性。伽利略早就为我们找寻到了解决物理学问题的办法:实验。通过大量实践也证实了这是一种行之有效的办法。

关 键 词:高中物理 解题方法 验证结论  演示实验  

分 类 号:G434[教育学类]

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