期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]开县教师进修学校
年 份:2016
卷 号:0
期 号:5
起止页码:11-13
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:核心素养由知识、能力、态度综合化而来,具有高迁移性与高生长性。语文课程核心素养的外延理应包括知识体系中的核心知识、能力体系中的核心能力、态度体系中的核心态度。核心知识包括关键的陈述性知识、程序性知识与策略性知识;核心能力从类型上说主要是阅读能力与交流能力,从生长角度说主要是思维能力;核心态度主要是认同度与热爱度。
关 键 词:语文课程 核心素养 核心知识 核心能力 核心态度
分 类 号:G633.3[教育学类]
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