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高校《Photoshop图像处理》公选课翻转课堂教学模式探索
文献类型：期刊文章
机构地区：郧阳师范高等专科学校计算机科学系,湖北十堰442000
基 金：郧阳师范高等专科学校教研基金项目（编号：2013017）
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：98-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：翻转课堂教学模式与传统课堂教学模式相比,两者有很大的不同。翻转课堂的教学模式从一定程度上来讲,为教师和学生都提供了非常大的便利。但是,并不是所有的课程,都适合用翻转课堂的教学模式来进行教学,教师在利用翻转课堂的教学模式进行教学时,要根据课程的特点有针对性地进行教学,这样才能促进翻转课堂教学有效性的实现。该文主要对翻转课堂的概念和《Photoshop图像处理》公选课的特点进行了分析,概括了高校《Photoshop图像处理》公选课翻转课堂的教学模式。
关 键 词：《Photoshop图像处理》公选课 模块教学化 翻转课堂 教学模式探索
分 类 号：G642[教育学类]
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