文献类型：期刊文章

作　　者：杨兵[1] 卢国庆[1] 汪应龙[2]

机构地区：[1]湖北大学教育学院,湖北武汉430062 [2]宜昌市科学技术情报研究所,湖北宜昌443000

出　　处：《中国教育信息化》

基　　金：国家自然科学基金项目(No.61170093);湖北省自然科学基金(No.2013CFB003);湖北省信息化与基础教育均衡发展协同创新中心基金项目(No:201406);湖北省教育厅科学技术研究计划重点项目(No.094736);湖北大学教学改革与研究项目(No.201309)资助

年　　份：2016

卷　　号：22

期　　号：10

起止页码：91-94

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：信息化环境下课堂教学活动是教学研究的重要组成部分,其合理性、有效性将直接影响教学质量和效果。将移动App应用到组织课堂教学活动中,有助于丰富课堂教学形式和活跃课堂氛围,文章对基于App Inventor课堂点名系统进行分析、研究和实现,最后对课堂点名系统进行了实证测试,验证了系统在组织课堂教学活动中的实用价值。

关 键 词：课堂点名  APP INVENTOR 移动应用  移动教育

分 类 号：TP393]