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论非物质文化遗产引入艺术课堂的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南理工大学音乐系,河南焦作454000
年 份：2009
期 号：5
起止页码：156-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,非物质文化遗产保护问题迫在眉睫。对此,笔者拟就通过教育来保护非物质文化遗产问题发表一些看法,供大家参考。一、既要认识教育对"保护"的促进作用教育是人类历史发展的重要文化方式,也是人类文化记忆传承的重要方式。教育本身就是传承人类精神文明的重要渠道。
关 键 词：物质文化遗产 认识教育 文化记忆 文化方式 音乐类 艺术课堂 民间文化 艺术遗产 促进作用 民族精神
分 类 号：G122]
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