期刊文章详细信息
中医人才培养的体制约束与对策思考
Institutional constraints and countermeasure on talent cultivation of Chinese medicine
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京中医药大学高等教育研究所,210023 [2]南京中医药大学经贸管理学院,210023 [3]南京中医药大学经贸管理学院国际贸易教研室,210023
基 金:2011年江苏省社会科学基金项目“中国近代中医教育发展史”,2013年江苏省教育科学规划“十二五”重点课题“中医文化融入院校教育模式的研究”
年 份:2015
卷 号:35
期 号:6
起止页码:812-815
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:现行中医人才培养实行的院校教育、毕业后教育、继续教育“三段式”教育体系,存在着诸多体制性障碍.其根本原因主要是:“三段式”教育与卫生管理体制不够完善,未形成系统、有梯度、相融合的中医人才培养、管理和评价体系.构建政府与市场、教育系统与卫生系统、医学院校与附属医院、“单位”和“社会”4个层面的协同体制与机制,将有助于克服中医人才培养的体制性约束,培养适应中国特色卫生医疗服务体系需要的高素质中医人才.
关 键 词:中医学 人才培养 体制 约束 对策
分 类 号:R-4] G642]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...