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师生关系的现状反思及教育对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北汽车工业学院高教研究所,湖北十堰442002
年 份：2016
期 号：5
起止页码：68-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：教育是一种培养人的社会活动。在教育活动的诸要素中,教师与学生是其中最基本、最关键的要素。师生关系的状况不仅关系到教育教学的效果,关系素质教育的成败,关系学生的成长与发展,更关系着国家的未来。应高度关注师生关系,积极促进师生关系向一种平等、民主、和谐、互动的关系转变以实现教育的真正价值。文章通过对当前中小学师生关系现状及影响因素的分析,提出解决师生关系现状的教育对策。
关 键 词：师生关系 应试教育 现状 对策
分 类 号：G456[教育学类]
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