文献类型：期刊文章

作　　者：张泽旺[1] 眭平[1] 谢雯瑜[2]

机构地区：[1]厦门理工学院光电与通信工程学院,福建厦门361024 [2]厦门理工学院教务处,福建厦门361024

出　　处：《实验室科学》

基　　金：全国教育科学"十二五"规划教育部重点项目(项目编号:DIA130290);福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JA14244);厦门市教育科学"十二五"规划重点课题(编号:11-01)

年　　份：2016

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：232-235

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：通过分析学科竞赛在实践教学改革、学生创新能力培养中的作用,提出优化改革教学体系,建立层次化教学平台,构建学科竞赛运行保障制度、管理机构及激励机制,组建多元化竞赛指导团队,培育优秀的学生参赛队伍等教育教学人才培养新模式,并取得了明显的成效,培养了学生的应用创新能力,提高了学生的综合素质。为实现实践性、创新型人才培养提供了一条新的思路,具有较高的借鉴推广价值。

关 键 词：学科竞赛 实践教学改革 创新人才  

分 类 号：G642.0]